月份保育职业规划范文表

份保育职业规划表第一篇

教育内容与要求

、吸引幼儿参加集体活动，并努力使其在一日活动中保持愉快的心情。

、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发现身体会动的部位。

、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我保护觉悟，懂得保护身体的重要性，有病时能勇气接受医生的治疗。

、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事务。

、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的兴趣，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探索感兴趣。

、在日常生活中引导幼儿继续进修给物体进行分类并发现其中的趣味，帮助幼儿掌握比较物体长短的技巧。

、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字六和七，领会七以内数的实际意义。

、激发幼儿随音乐表演的兴趣，在高兴的韵律活动中进修踵趾小跑步等。

零、培养幼儿对美术活动的兴趣，引导其进修用线条、色彩表现自己的生活，通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

一、组织幼儿开展丰富的体育活动，带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，进修钻的技巧和技能。

日常活动渗透

、设计布置各种危险品的标志，提醒幼儿注意，帮助幼儿认识和记忆。

、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事务，并乐意帮助同伴。

、安排值日生，摆放、整理班级玩具和物品，感受劳动的高兴。

、游戏活动结束后提醒幼儿分类收拾、整理。

、幼儿午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势，并自己穿脱衣服。

、引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为七以内的有关物品，培养幼儿的数学思考。

、引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异，并能用确切的语言表达自己的认识。

家园共育

、设计布置各种危险品的标志，提醒幼儿注意，帮助幼儿认识和记忆。

、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事务，并乐意帮助同伴。

、安排值日生，摆放、整理班级玩具和物品，感受劳动的高兴。

、游戏活动结束后提醒幼儿分类收拾、整理。

、幼儿午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势，并自己穿脱衣服。

、引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为七以内的有关物品，培养幼儿的数学思考。

、引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异，并能用确切的语言表达自己的认识。

份保育职业规划表第二篇

重点：

、帮助幼儿了解文具的种类，简单结构与用途，培养幼儿正确的阅读和书写姿势。

、引导幼儿关注天气变化及其对大众生活的影响，观察记录春天的变化;激发幼儿对种植活动的兴趣，并对植物生长经过有探究的欲望。

、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。

域活动建设：

、在语言区投放幼儿常见的字，鼓励幼儿天然的阅读。

、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。

活活动：

注意养成正确的阅读和书写姿势，保持良好的坐姿和站姿。

、组织春游活动。

园共育：

、与幼儿一起阅读，引导其感受汉字在阅读中的重要性。

、带领幼儿找春天。

一周周重点

导幼儿感受文学作品的语言美，意境美，鼓励幼儿结合图片大胆想象，并用连贯的语言进行创新性的讲述。

画、电脑语言活动《下雨啦》(一)科学活动《蝴蝶的秘密》蒙氏活动

舞英语科学认读艺术活动《春天来了》

学活动《春天的日记》健壮活动《蚕儿变变变》社会活动《小鸟-我们的朋友》

语科学活动《秀丽的花儿》艺术活动

言活动《下雨啦》(二)科学认读艺术活动《柳树姑娘》

二周周重点

春天，了解春天。尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的喜爱。

画、电脑语言活动《春天的秘密》科学活动《植物怎样吸收营养》蒙氏活动

舞英语科学认读艺术活动《春江水暖鸭先知》

学活动《草莓熟了》健壮活动《谁的姿势正确》社会活动《我会安排自己的一天》

语科学活动《春游去》艺术活动

言活动《小蝌蚪找妈妈》科学认读艺术活动《春天在哪里》

三周周重点

助幼儿初步了解小学生在校的生活和进修常规，使其知道自己马上要上小学了，激发其上学的梦想。

画、电脑语言活动《小熊的花园》科学活动《文具盒》蒙氏活动

舞英语科学认读艺术活动《我们一起放风筝》

学活动《文具-我的好伙伴》健壮活动《跳皮筋》社会活动《参观小学》

语科学活动《漂亮的书包》艺术活动

言活动《春雨沙沙》科学认读艺术活动《种葵花》

四周周重点

、组织春游。二、能用语言表达自己上小学的自豪感。

画、电脑语言活动《字宝宝找家》科学活动《各种各样的钟表》蒙氏活动

舞英语科学认读艺术活动《我的小书包》

学活动《昨天、今天、明天》健壮活动《运球高手》社会活动《我的小书包》

语科学活动《我会分》艺术活动

份保育职业规划表第三篇

学期已经开始了，我们会以认真的态度对待自己的职业。为了能更好的完成职业，现制定了本学期的职业规划如下：

、职业目标

、认真做好新生家访职业。

、认真执行幼儿园制定的规程，做好本职职业。

、认真协助教师帮助幼儿稳定心情。

、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。

、认真做好家园沟通职业，培养幼儿的独立性。

、认真配合保健医生做好幼儿的保健职业。

、具体措施

一)做好幼儿一日生活常规的培养。

养幼儿良好的行为习性和合作、参与、探索觉悟，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的进修习性。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习性。

.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护觉悟。指导幼儿用正确的技巧擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的物品。

.幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习性和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

.继续培养幼儿的自理能力：教幼儿进修穿脱衣服、鞋袜，整理自己的物品。学做一些力所能及的事。在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育，教幼儿怎样使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。

.在午睡时刻，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。

.认真协助教师帮助幼儿稳定心情，由于幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的，幼儿心情不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。因此要把抗拒感变成归属感，就开头来说稳定幼儿心情，让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。

二)幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，进步身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时刻，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习性，如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习性。

三)加强幼儿安全觉悟的培养，杜绝安全责任事故的发生。确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现难题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范觉悟，杜绝事故隐患，让家长放心。培养幼儿自我保护的觉悟和高度的应变能力。认真做好晨检职业，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查职业，发现不安全影响及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录职业。

四)认真配合保健医生做好幼儿的保健职业。做好季节性流行性传染病的预防措施，配合班上老师每天观察幼儿心情、食欲，对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护觉悟，不追逐、不随意离开集体，要注意安全。

五)在组织活动中，注意观察幼儿的神态、心情，发现异常及时询问。认真做好每月一次玩具的清洗消毒职业，室内物品的定点摆放，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习性。

份保育职业规划表第四篇

strong>一、培养兴趣，启蒙目标

幼儿园大班的孩子们跟小、中班的不同了，长大了一些以后对于一些事务也有着一些模模糊糊的看法，然而由于小孩的本性就是玩乐，因此平时不是很容易看出来。然而在即将升上小学这个阶段，我作为班主任还是要对孩子们的自我和兴趣进行一些针对性的培养，激发孩子们的进修兴趣，并通过讲述进修，讲述梦想等方式，将梦想与进修挂钩，让孩子们能够主动的去进修，主动的去思索。

样的话，不仅仅在此时的进修上占据主动和高效率，在以后进入小学以后也会比其他的孩子们更加有上进心，对于以后的成长好处更是数不胜数。

strong>二、加强规矩，培养风气

如之前所说，孩子的本性就是好动贪玩，这并非是坏事，而是人类幼年对外界的一种本能的认识方式。然而随着社会的进步，教育的进步，这种方式已经渐渐落伍，因此要通过规矩来约束孩子的行为，让孩子们能够更好的将精力用在进修之上，掌握基础的语文、英语、数学能力，在起点就其他的孩子们。

此在十月以后，我要加强对班级内的规矩和风气的管理，让孩子们现在就养成一个好习性，升上小学以后才能够更好地适应校规校纪，做一个遵规守纪，认真好学的小学生。

strong>三、加强沟通，联系家长

了大班以后，孩子要有一个大的转变，因此要更多的加强跟孩子和家长的沟通，除了幼儿园以外，在家中也要加强对孩子的教育。在这一点上老师跟家长的立场是一致的，加强沟通能够让老师和家长更好地对孩子进行教育，进步孩子的能力。在这个阶段让孩子吃些苦头打好基础，以后上了小学以后进修上才能更加得心应手。

月份的职业规划就是如此了，虽说是十月规划，然而更多的是对这个阶段的职业进行了一个细化梳理，不仅仅是在这个月要按照规划进行，在以后也要综合情况和规划对孩子进行更有效更杰出的教育。

份保育职业规划表第五篇

strong>一、指导想法：

幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的规则，争取父母的领会和主动参与，并主动支持、帮助父母进步教育能力”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此，我园努力以幼儿园三年进步规划和幼儿园职业规划为导向，以争创“上海市家教基地”和“南汇区示范幼儿园”为契机，进一步树立大教育觉悟，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成一+一〉二的教育合力。

strong>二、职业目标：

、以各项常规职业为抓手，营造家园合作新气氛。

、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。

、以父母和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。

strong>三、具体措施：

一)以各项常规职业为抓手，营造家园合作新气氛

、加强自培，优化技巧

往，幼儿园开展父母职业往往只是喊在口上，写在纸上，很少落实在具体行动上。为此，本学期我园将从幼儿园职业的实际出发，通过集体进修、小组进修、师徒带教、自学等途径，不断进步各教室领导尤其是新教师的父母职业能力和家教指导水平。如：开学初将针对“家访”开设相关的讲座或下发相关的资料;平时将就“与不同父母的交流需注意什么”展开进修和讨论;同时，我们还设想在期末组织一次“我眼中的父母职业”的沙龙活动，要求教师在沙龙活动中借助自己某一独特、成功或失败的父母职业实例来加以交流、反思和讨论，从而进步教师父母职业的针对性和有效性。

、深化合作，进步质量

用多种形式，组织丰富多彩的活动，深化家园合作、进步家园合作质量既是社会进步对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身进步的内部需求。因此，我园将继续做足做好以往的父母宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规职业，并尝试在下面内容方面有所进步：

一)家访：要求各教室领导在期初完成本班幼儿的上门家访职业，并及时做好家访记录和父母签名，园方将以电话回访的形式予以检测，并与考核挂钩。

二)父母会：尝试以年级组或教室为单位召开父母会，活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健壮安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动，如：亲子抢答、亲子美劳等。

三)亲子阅读：本学期，我园成立了园所亲子阅读区域，区域内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其父母阅读的书刊杂志。其目的满足孩子和父母阅读不同书刊的兴趣，而更重要的是我们将利用这个平台，在轻松、愉快、平等的气氛中，引导不同年龄段的父母选择适合自己孩子的书刊，进修指导孩子有效阅读的技巧，培养其优良的阅读习性。同时又满足父母阅读幼教资料，了解幼教信息的梦想。

四)学者讲座：从父母的实际需要出发，本学期我园将针对父母存在的育儿方面共性的困惑，邀请有关学者开设一—二个讲座或咨询活动。

五)独特幼儿指导：每位教师尝试对班中的一名独特幼儿实施跟踪式家教指导，制定并实施相关的指导规划，记录指导情况及其效果。

二)以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象

份保育职业规划表第六篇

strong>一、本月职业重点

.结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。

.结合重阳节，为爷爷、奶奶送礼物，让幼儿从小懂得尊敬老人。

.加强秋季保育职业，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。

.认真创设好主题墙饰。

strong>二、习性培养

活习性

、能按正确的步骤洗手，了解洗手对预防细菌入侵的重要性。

、了解粮食的生长、生产经过，懂得爱惜粮食，不挑食、不剩饭。

修习性

、能早睡早起，按时入园。

、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。

戏常规

、学会自己解决与同伴之间的矛盾。

、能同伴合作进行游戏活动。

strong>三、环境创设

、结合季节特点在“天然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。

、用幼儿的作品和作业布置教室环境。

、继续丰富区域操作材料，提供一些半成品和辅助材料供幼儿选择。

strong>四、教学安排

一周第二周第三周第四周

strong>五、家长职业

、更换家长园地的内容。

、完成十月份幼儿“成长手册”。

份保育职业规划表第七篇

strong>一、教材分析

过数学教学培养幼儿的认识能力，通过提供充分的条件，为幼儿设计多种教学，引导幼儿运用各种感官，观察和了解数与数的相互联系，从而让幼儿去发现难题、提出难题、达到难题解决的能力。学前班数学教育的主要有分类，排序和对应等数学基础聪明，一零以内数的意义，进修四以内的加减、有关的几何形体和事物的时刻、空间关系的粗浅聪明，以及简单的测量教学等。

strong>二、教学目的要求

、在教学经过中幼儿在老师的引导下，能结合生活中的实际经验，、区分和领会一些事物的相互关系，通过自己的操作并领会、分析和概括出数的意义及数字的相互联系，并能准确的进行加减运算。

、在教学中培养幼儿的多种能力，观察力、想象力、思考力以及语言表达能力。

strong>三、教学重难点

、能领会数字的意义并能准确计算。

、能对周围的事物有一定的空间想象能力。

、能在老师的引导下，能提出简单的数学难题，为今后的进修打基础。

strong>四、学生基本情况分析

于环境、教育条件和遗传影响的影响，幼儿在身心进步上存在个体之间的差异，不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同，这就形成了儿童的特点差异。因此根据幼儿的年龄和特点差异，因此在上课的时候，老师要因材施教的进步幼儿的能力，带领幼儿认真开展数学教学，使每个孩子都在原来的基础上有所进步。

strong>五、综合操作安排

己动手制作三角形，椭圆形，梯形等。

strong>六、教学措施

童的进修是一种主动积极的教学，能根据自己的兴趣和需要来对周围环境中的事物进行观察、操作，同时展开联想、想象，比较、分析等内在的思考教学。因此在数学教学教学中，把数学聪明与幼儿的日常生活紧密结合起来，并通过游戏的技巧培养和保护幼儿对数学进修的兴趣，并创新和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用其掌握的数学聪明，将其转化为认识事物的能力。

份保育职业规划表第八篇

学期职业开始了，为了每一个孩子都能获得更好的进步，能更健壮、全面地成长，为了自己更好的职业，并在职业中得到成长，特制定该规划，并在规划实施中不断修正自己、完善自己，不断进步作为一名教师应具有的素质。本学期职业规划如下：

strong>一、进步想法政治素养

极参加各项时事、政治进修，坚持把学说同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职职业，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项职业。以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到进步。发挥团队灵魂，协助教养员做好班级职业。

strong>二、加强幼儿保育职业，做好幼儿一日生活常规的培养

个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习性和合作、参与、探索觉悟，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的进修习性。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习性。

、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动。注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。

、抓好孩子的常规习性。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习性，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。

、教育孩子自己的事务自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿进修穿上衣服或脱下、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。

、生活卫生常识

一）知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

二）知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的技巧刷牙。

三）知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。

四）知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。

、安全常识

一）加强幼儿安全觉悟的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。

二）懂得交通安全。

三）会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护觉悟。

、生活能力

一）指导幼儿用正确的技巧擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习性。

二）幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习性和吃完自己的一份饭菜。

三）安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。

四）保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。

五）保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。

strong>三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒职业

内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习性。

儿园小班保育职业的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育职业，才能让幼儿健壮活泼地成长，让家长们放心职业。以上是我的学期职业规划，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。

份保育职业规划表第九篇

学年，学园继续深入进修、贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园职业规程》，掌握其基本内容，实行科学管理，深化课程改革，优化环境，不断进步保教质量，深入开展教研职业，提升教师的专业化水平。本学期将结合本园实际，围绕《园务职业规划》制定，开展教育教学研讨和礼仪课题研究职业，各领域课程以游戏为基本活动，保教并重，学园以为每位幼儿的和谐进步打下基础为目标，努力为幼儿提供健壮、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面进步的需要。

、职业重点与措施

一)保教职业

一)认真执行

幼儿园一日活动要求》，结合我园一日活动作息时刻表科学、规范地组织好一日活动。根据儿童进步的实际需要，制订教育规划和组织教育活动，进一步更新教育觉悟，进步教育技能;制订文明教育规划，有目的、有规划、有步骤、有资料、有拓展资料的进行文明礼仪行为常规教育，通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练，在一日活动中渗透。通过业务园长下班看活动了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。

二)坚持把培养幼儿文明礼仪行为习性和行为标准放在首要位置

他们从中受到影响，得到锻炼，养成习性，从而进步。各班根据每月职业重点布置有关的墙饰、展版、宣传标语或警示语，创设师、幼人人讲普通话的环境，创设文明礼仪良好环境气氛。每周开展文明班级和文明小天使评比活动，通过以幼儿主体的相互监督和自我教育保证幼儿的文明礼仪良好习性的培养和进步。

三)优化各领域教学

游戏为主要形式，采用创新活泼、丰富多彩的方式开展活动，结合一些重大节日开展相应的主题活动，激发幼儿爱祖国的情感。根据每月主题每周有规划地组织一节专门的文明礼仪活动，丰富教育教学形式，使幼儿在丰富多彩的活动中，可以全身心地投入，使幼儿的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。加强对区域活动的探索，加强三大创游的管理，与课程有机融合，使游戏活动有良好的环境、材料支持和时刻保证。丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导，为幼儿创设、营造一个宽松、自在的教育教学环境，以满足幼儿游戏和多方面进步的需要。

四)增强保育服务觉悟

步保教服务质量。努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，加强对保育员职业评估和指导。加强对保育职业的检查、督促，加大对幼儿午睡环节检查的力度，加强跟班指导，定期召开保育员职业例会，进修保育业务聪明、卫生保健常识，反馈职业情况，指出存在难题，拓展资料经验，提出更高要求，不断进步保育员的业务素质。

五)把保护幼儿的生活和促进幼儿的健壮放在职业首位

发挥各活动区角及户外活动场地的影响，加强幼儿的户外体育锻炼，增强幼儿体质及进步免疫能力，科学的编排各段幼儿早操，促进肢体协调进步。

立安全第一想法，增强安全责任觉悟。层层签订《安全责任状》，逐级负责，认真制定班级、年段安全职业规划。全园对幼儿进行安全教育，强化各项安全检查，及时消除安全隐患，杜绝重大事故发生。值日领导和老师注意巡查发现难题及时沟通和规范。

六)建立健全各项卫生保健制度

真记载和评析幼儿健壮档案。制订好适合幼儿的食谱，并进行计算、分析。把好晨检关，做好全日观察及记录。严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。做好师、幼体检及规划免疫、疾病防治等职业，防止传染病的传播。定期为教师、保育员、幼儿开展卫生保健聪明讲座，定期出卫生聪明专栏，向家长关于卫生保健、科学育儿的有关聪明。

二)教研职业

一)组织教师进行每周一次的业务进修

享文章、分析文章的精髓，谈体会与启示，提出相关难题思索，在集体探讨、质疑、辩论等一系列思考互动经过中，不断进步教师的业务素质、教研能力。

二)抓好教师业务素质的进步

申各种文字资料的书写格式，理清思路，明确目标，规范实用，防止书面与实际相脱离，以便更好地在操作教学中引导孩子进行进修。认真组织开展观摩课的评比、教师教育评价能力评比、文字资料书写评比等活动，努力进步教师的业务素质。

三)打造礼仪教学特色

足幼儿园实际开展园本教研。积极做好开展《幼儿礼仪品德教育》这一课题研究，针对教师在特色教学操作中的难题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升教师教育水平。同时，课题组成员认真做好整理收集资料职业。

四)完善教研组建设、研讨

教研组长为引领，采取丰富多彩的形式，联系实际地进行研讨，学思结合，使理念逐步转化为教师的教育行为，结合听课、评课、观摩研讨活动，进步教师的观察、倾听、分析、评价、统合等能力。加强班级、年段的职业管理指导，发挥骨干教师在职业中的传、帮、带影响，引导新教师尽快入轨道。

三)家长、社区职业

一)健全家长学校制度

续发挥家长委员会影响，邀请成员们一起参与研究幼儿园的重大职业和各项活动，听取他们的合理建议，并请他们对幼儿园职业进行民主督评议，通过他们的职业，促进幼儿园创立优良的行风，扩大社会声誉，进步办园效誉。

二)通过幼儿园的宣传橱窗

份保育职业规划表第一零篇

园上学期的各项职业在各级领导的正确指导和大力支持下，全体后勤人员的共同努力下，卫生保健职业质量又有了明显的进步，促进了保教职业顺利开展，使我园的教育质量、服务质量、品牌质量又有了新的跨越。

本学期，我们会继续以“为幼儿服务、为家长服务、为保教服务”的三为宗旨，认真贯彻《幼儿园规程》，以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的管理模式，深入、扎实地开展各项职业，进一步进步后勤职业质量，保障保教职业的顺利开展。

、指导想法：

学期我园的后勤职业，坚持以“三个代表”重要想法为指导，继续认真贯彻《幼儿教育改革与进步的指导意见》及《幼儿园教育指导纲要》的灵魂，以改革创新，大胆操作为动力，以教科研为先导，以全面进步园所保教质量为根本，以促进幼儿富有特点健壮进步为最终目标，扎实而有效地开展各项职业。

、注重想法政治职业，进步后勤人员服务育人的觉悟。

、坚持每周对园内各项后勤职业的检查，做到安全第一，让家长放心。

立后勤人员“爱岗尽职”的想法和“园兴我荣、园衰我耻”的主人翁觉悟，狠抓后勤人员的想法，职业道德教育。并加大对后勤职业的检查力度，购放心物品，保证幼儿园的各种设施设备安全。

、立完善各后勤制度，并组织进修，严格实施加强检查督促。让各位后勤职业人员充分的了解我园的各种后勤制度，在组织后勤人员进修的基础上，严格实施后勤制度，做到检查严格，检查经过有记录。

、加强后勤队伍的建设，进步服务质量。

、定期组织后勤人员进行业务进修和相互观摩，积极鼓励后勤人员进行业余进修。

、幼儿园后勤人员评价，带入到后勤职业中去。

、加强员工的学说水平，进步职业拓展资料的能力。

、把好“管理关”“指导关”为保教质量的进步打下坚实的基础。

、加强膳食管理，充分发挥膳食小组的力量，进步膳食质量，增强幼儿体质。

、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健职业的开展，重视安全职业，加大检查力度，做到防患于未然。

、把好财物关，做到财产分门别类，帐物相符，克服浪费现象，

约经费开支，保证幼儿园各项活动的正常进行。

、引用现代化管理手段，改进保健、财务的职业效率。

、具体安排：

、三月份

、进修本学期卫生保健职业规划，完善各种责任和制度。

、配备本学期卫生、保健、教学等用品，并发放到各班各部门。

、改善消防设施和厨房设备，完善消防制度。

、重新种植草地，美化园舍环境，加强花卉管理。

、对全园幼儿进行身高、体重的检查

、做好各部门的财产登记职业。

、全面对园舍设备进行检修，并组织教工进修消防聪明、演习救火。

月份

、做好春季流行病的预防职业，对各活动室进行消毒及加强晨检喷液职业。

、协助^v^门做好幼儿的驱虫职业。

、进行一次全园的卫生大检查。

月份

、配合做好家长开放日职业，开展多种的用餐形式。

、进行幼儿膳食调查，并进行科学合理的分析评价。

月份

好夏季卫生保健的宣传和预防职业，加强安全教育。

份保育职业规划表第一一篇

、在想法政治方面：

持以《幼儿园的职业规程》为指导方针，认真进修《幼儿园的指导纲要》，以马克思和学说为指导想法，认真进修新的教育觉悟，严格遵守幼儿园的各项规章制度。

、在教学职业方面：

学期我担任小班的教育课程，随着教育的不断更新，我们幼儿园从小班开始也进行里主题教育，现在我在这边谈谈本学期来本人的教育职业规划：

、主题课程：随着课改的不断前进，我们从小班开始就对幼儿进行主题课程教育了，我们将把教育带到生活、天然中去，让幼儿在生活中进修，从大天然中成长，并从中感受大天然的美。那我们将怎样让幼儿在生活、天然中进修呢?

头来说：我们的主题教材来源于大天然、来源于生活，我们将结合幼儿的生活实际选择并确定主题，当然在小主题的开展经过中可能有一些幼儿特别感兴趣，我们将会根据幼儿的实际需要生成新的主题，以保持幼儿的兴趣点，让幼儿去自主的探索。

下来：我们的活动组织形式将生活化、操作化，我们将结合生活时刻，把幼儿带到生活中去，让幼儿去了解并体验生活，在生活操作中体验进修的乐趣。

终，我们将充分利用家长资源，建立一个较好家园互动关系，让家长也参与到我们的活动中来，争取每一次的主题活动家长都能参与其中，以便，我们的主题开展的更好。

、福氏和蒙氏

氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程，本学期的福氏课主要以恩物二的教具为主，让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特征、功能，比较三体的一同;蒙氏课安排套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等，培养幼儿能安静操作的觉悟。

、构游

学期来我们将重点培养幼儿的建构和拼插能力，我们的教具都是新的，也比较全面，在建构的经过中我们将重点培养幼儿的想象力及动手操作能力，充分发挥幼儿的想象空间，建造出不同的模型来。另外，我将充分利用其他时刻，让幼儿去建构和拼插，以让幼儿在这方面更好的进步。

、英语

我们班的小朋友基本上都是第一次上幼儿园，对英语的进修还处于熏陶阶段，在本期来我将重点配合外教安顿好常规，认真配合外教上好当天的内容;另外我也充分利用自在时刻对幼儿进修的内容进行复习，让幼儿在这良好的英语环境中高兴的成长。

、保育职业方面

)根据幼儿的冷热及时给幼儿增减衣服。

)当幼儿流汗及时给幼儿开汗

)当幼儿生病时配合本班老师给生病幼儿喂药。

)加强幼儿户外活动量，一天保证有两次的户外活动。

、家长职业方面

)对新生进行家访，了解幼儿在家情况及传达我们的职业

)对生病幼儿进行电话问候或家访

)及时填写家园联系手册并对家长的反馈进行回复

)对个别在园表现独特的幼儿及时跟家长沟通。